我們將各自第一階段負責的部分打完,交由白辰宇統整
二、本日上課老師問題或作業
各自負責的溶液,植物為什麼會長不出來,或是長很很好(找文獻)
網址https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061206000051KK02834
三、(照片)本週相片
四、下次上課要做的事
討論下一階段的工作分配
Ph4
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Ph5
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Ph6
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Ph7
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Ph8
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Ph9
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番茄汁
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鹽水
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自己泡的紅茶
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泰山純水
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自來水
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市售PH9.0鹼性離子水
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拍片創意構想說明(片長10分鐘以內)
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我們的影片主題:小人物的心聲
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我們的影片類型:□動畫 □紀錄 □戲劇 □紀實報導 □其他:
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我們想要拍什麼--簡要說明影片構想、主題、主軸或故事大綱(200字內)
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| 三隻小豬裡的豬嬤嬤,覺得不能讓兒子在家裡啃老於是叫他們三隻出去,但又不知道會發生什麼(一個老人送小孩離家的故事) | |
為什麼我們要拍這個主題或題材--拍攝動機說明(150字內)
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詮釋知名故事裡的小人物
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孩童將如何參與,和團隊一起說出這個故事(200字內)
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目前想到要怎麼拍--簡要說明拍攝手法(150字內)
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用逐格動畫或真人演
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我們預計的拍片進度--請說明從2015/07-2016/01的工作進度
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我們的影視資源
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一、攝影器材
A、相機
□數位相機
(□校方/機構所有 □個人擁有)
□數位單眼相機(DSLR)
(□校方/機構所有 □個人擁有)
□其他 電腦、平板 (請填寫)
B、攝影機
□ DV
(□校方/機構所有 □個人擁有,
解析度720 x480 □是 □否)
□HDV
(□校方/機構所有 □個人擁有,
解析度1920 x1080□是 □否)
□其他 (請填寫)
C、其他
□腳架□無線麥克風□其他 (請填寫)□無
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二、剪輯設備
A、剪輯設備(即電腦硬體規格,如+WIN8、Mac…)
□校方/機構剪輯設備為
□個人剪輯設備為??
□其他 (請填寫)
□無剪輯設備
B、剪輯軟體(如Vegas、FinalCut、Premiere、威力導演…)
□校方/機構剪輯軟體為 威力導演
□個人剪輯軟體為
□其他 (請填寫)
□無剪輯軟體
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Ph4
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Ph5
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Ph6
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Ph7
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Ph8
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Ph9
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番茄汁
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鹽水
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自己泡的紅茶
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泰山純水
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自來水
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市售PH9.0鹼性離子水
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澆水日期
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禮拜一第二節上課、禮拜四早自習、禮拜五第三節上課
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負責人
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博竣
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哲安
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宸宇
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庭羽
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博竣
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宸宇
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PH值
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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水溶液
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蕃茄汁
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鹽水
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紅茶
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純水
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自來水
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鹼性離子水
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植物
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
|
香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
|
香菜
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生長(公分)
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澆水日期
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禮拜一第二節上課、禮拜四早自習、禮拜五第三節上課
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負責人
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博竣
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哲安
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宸宇
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庭羽
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博竣
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宸宇
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PH值
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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水溶液
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蕃茄汁
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鹽水
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紅茶
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純水
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自來水
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鹼性離子水
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植物
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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生長(公分)
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澆水日期
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禮拜一第二節上課、禮拜四早自習、禮拜五第三節上課
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負責人
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博竣
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哲安
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宸宇
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庭羽
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博竣
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宸宇
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PH值
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4
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5
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7
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9
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水溶液
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蕃茄汁
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鹽水
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紅茶
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純水
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自來水
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鹼性離子水
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植物
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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茼蒿
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香菜
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生長(公分)
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